lunes, 10 de abril de 2017

Nos comprometemos a implementar el Currículo Nacional.

  • ¿Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?
Criterio 3: Plantea un conjunto de tareas que realizarán de manera institucional por cada aspecto priorizado.

Las tareas planteadas deben ser especificadas con precisión. Formular generalidades no ayuda a visualizar la acción que están imaginando. Es necesario describirla, indicar quién las hará y a través de qué medios, en qué estimación de tiempo, cuál es la consecuencia que se espera y si hay pre-requisitos en algunos casos, que deban ser resueltos previamente.



12 comentarios:

  1. DE LOS CINCO ASPECTOS PRIORIZADOS:

    1.-DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR
    2.-LA PLANIFICACIÓN
    3.-DESARROLLO DE COMPETENCIAS
    4.-LOS DESEMPEÑOS
    5.-LA EVALUACIÓN

    PODEMOS DE MANERA INSTITUCIONAL SENSIBILIZAR Y CAPACITAR A LOS DOCENTES EN EL CURRÌCULO NACIONAL, ORGANIZAR GIAS, REUNIONES DE INTERAPRENDIZAJE ,MONITOREO Y ASESORAMIENTO ASÌ COMO TAMBIÈN JORNADAS DE REFLEXIÒN ANTE LOS RESULTADOS OBTENIDOS PARA ASUMIR ESTRATEGIAS ORIENTADAS A LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES.

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  3. Plantea situaciones o ejemplos que permitan una mejor exposición de sus argumentos.

    ANDRES NICOLAS CHIRINOS COLUGNA

    Si nosotros queremos aprender más dentro y fuera de nuestra aula es necesario:
    La participación de los alumnos de demuestren sus cualidades de respetar las normas de convivencia
    Tenerlos siempre en trabajar en grupo para que se apoyen directamente ante el projimo

    La participación efectiva de sus compañeros en ser escuchado y que lo escuchen dentro y fuera dela aula


    Conocer y valorar las áreas verdes existente en el colegio para que lo valores y demuestre su amor ante las áreas verdes existente en el colegio y su perímetro



    ¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar?


    La participación de los alumnos de demuestren sus cualidades de respetar las normas de convivencia

    Que los alumnos sean consiente y que valoren a sus compañeros en su participación plena y a la vez su desempeño como un punto importante en que valore las normas de convivencia que está plasmado en el aula de clase

    ¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?

    Demuestran empatía, escucha activa, delicadeza y asertividad evaluando las posibilidades para tomar decisiones y ponerlas en práctica.
    Por qué todo alumno necesaria que demuestre lo mejor de sí, su activa participación y que sus padres observen el avance de sus desempeño para que hace el docente pueda evaluar la toma de decisiones de sus alumnos poniendo en práctica sus conocimientos para su mejor aprendizaje.




    Entre los aspectos que se necesitan profundizar un poco más se encuentran:


    1.-LA DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR
    Nosotros como profesores sabemos que para hablar del la diversificación curricular debemos partir que necesariamente tendremos que hacer la el PCI y hacer teniendo en cuenta su realidad partiendo del análisis del currículo Nacional
    2.-LA PLANIFICACIÓN
    Al tener nuestro PCI hacemos las planificaciones por áreas de trabajo y por grado de estudio estos grupos de trabajo planifica lo que deben hacer durante todo el año .

    3.-DESARROLLO DE COMPETENCIAS
    En esta etapa el docente desarrolla sus capacidades seleccionando mejor sus áreas, contenidos,
    ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
    COMPETENCIA CAPACIDAD CAMPO TEMÁTICO PRODUCTO INDICADOR DE DESEMPEÑO INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN


    4.-LOS DESEMPEÑOS
    Los decentes adquieren los Desempeño específico que mejor abarca en cada tema y conceptos que se le debe enseñar a los alumnos

    5.-LA EVALUACIÓN
    En este aspecto los avances de tiene el alumnos son muchos para ello se le das hojas de aplicación, evaluaciones mensuales, evaluaciones bimestrales al inicio y al termino del año escolar

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  4. ¡Que aspectos del Curriculo Nacional necesitan profundizar un poco mas? ¿porque?

    ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN FORMATIVA DE LAS
    COMPETENCIAS EN EL AULA.
    -Porque debe ser una practica centrada en el aprendizaje del Estudiante, que lo retroalimenta oportunamente con respecto a sus progresos durante todo el proceso de enseñanza y aprendizaje.

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  5. ¿Que aspectos del Curriculo Nacional prodrian empezar a implementar?
    -Diversificación Curricular
    -La Planificación
    -Desarrollo de competencias
    -Los Desempeños
    -La Evaluación

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  6. ¿Que acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?
    -De manera institucional sensibilizar y capacitar a los colegas en el Curriculo Nacional a través de guías, reuniones de interaprendizaje para obtener mejores resultados en cada jornada de trabajo con nuestros y nuestras alumnas.

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  7. El éxito de nuestra institución educativa, va depender del grado de conexión que se logra entre las distintas dimensiones que la conforman: en la posibilidad de poder armar el puzle. Así, el sentido, los fines educativos y el modelo de ciudadanía que se proponen, tienen que ver con el grado de inclusividad y transformación del proyecto educativo -fruto del debate interno y el contexto específico y no de una improvisada y superficial aplicación foránea-; con la pertinencia y aplicación de las leyes a las necesidades y realidad de los centros; con la organización y la selección de los contenidos; con la relación con el entorno y con la cantidad de vida que entra y se trabaja; con los modos de enseñar, aprender y evaluar; con la variedad y calidad de los materiales y recursos empleados; con la organización y gestión democrática del centro; con la implicación y participación de los agentes de la comunidad educativa; con las relaciones entre el profesorado y el alumnado; con la concepción y organización de los tiempos y espacios; con la formación inicial y permanente del profesorado; con la existencia de equipos docentes estables y colaborativos; con las condiciones de la escolarización y de los puestos de trabajo. Y con unas cuantas cosas más. Todo depende de todo. Aunque eso sí, las piezas están sometidas a tensiones y desgastes, y se van ajustando, perfeccionando y renovando las que ya no funcionan, con la incorporación de nuevas ideas y propuestas. Por tanto, el puzle hay que reconstruirlo una y otra vez: cuantas veces sean necesarias.
    Hoy vivimos en un mundo diferente, que se caracteriza por las rápidas transformaciones que afectan la vida de las personas.
    El docente puede cambiar vidas infantiles y juveniles y ponerles en condiciones de una nueva educación y de otro mundo más justo y solidario. Emilio Lledó lo dice muy bonito: “Lo importante del profesor no es ganarse la vida sino ganar la vida de los demás”.
    El objetivo es inculcar la importancia de valores como la solidaridad y la convivencia, al igual que trabajar en la resiliencia, para aprender a superar las frustraciones y desarrollar una mentalidad positiva.


    Dentro de los aspectos a priorizar tenemos.


    1.-Desarrollo de competencias
    2.-Los desempeños
    3.-La evaluación
    4.-Diversificacion curricular
    5.-La planificación

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  10. Entre las actividades para el desarrollo de competencias tenemos que tener en cuenta
    crear un ambiente propicio para e desarrollo de estas.
    Tomar en cuenta los estándares y los desempeños en la evaluación.
    La evaluación formativa
    la Diversificación curricular trabajada en equipo
    La planificación curricular colegiada horizontal partiendo de las necesidades e intereses de los estudiantes.
    Reuniones con los colegas para compartir nuestros conocimientos sobre currículo nacional desarrollo de estrategias etc

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  11. El trabajo en equipo, un buen cima institucional es muy importante a su vez tener un norte comun

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  12. Las actividades se realizarían durante el año lectivo deberían estar planificadas en el plan anual donde se den espacios para compartir e intercambiar conocimientos

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